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# Rolle der Lernbegleitung

{% hint style="info" %}
Die Rolle der Lernbegleitung sollte so wenig wie möglich bevormunden und "beschulen", sondern Unterstützung im Lernprozess bieten, Raum für selbstbestimmtes Lernen schaffen und Möglichkeiten für Partizipation und Verantwortungsübernahme bieten, um die Handlungsfähigkeit zu bewahren und den Überblick zu fördern.
{% endhint %}

## Rolle und Aufgaben der Lernbegleiter\*innen am FREI DAY

<table data-card-size="large" data-view="cards"><thead><tr><th></th><th></th><th></th><th data-hidden data-card-cover data-type="files"></th></tr></thead><tbody><tr><td>Lernbegleiter*innen gestalten einen förderlichen Rahmen für den Selbstbildungsprozess, in Form von hilfreichen Strukturen und Ritualen, das kann zum Beispiel eine einheitliche <a href="https://starterbox-umsetzen.frei-day.org/organisation/tagesstruktur">Tagesstruktur</a> sein</td><td></td><td></td><td><a href="/files/ZcKET1Pes1kgQM1Jy5cX">/files/ZcKET1Pes1kgQM1Jy5cX</a></td></tr><tr><td>Lernbegleiter*innen sind neugierig, um gemeinsam BNE- Themen, Forschungsfragen, Ideen, Lösungsansätze sowie die Interessen, Kompetenzen und Stärken der Schüler*innen zu erkunden</td><td></td><td></td><td><a href="/files/f7ExbLbC5Z4JtBu1HYEr">/files/f7ExbLbC5Z4JtBu1HYEr</a></td></tr><tr><td>Lernbegleiter*innen sorgen für Inspirationsquellen für Projektideen und geben hilfreiche <a href="/pages/36YeYGeZDO9DAANFT5oa">Impulse zu den SDGs</a> und Fachthemen</td><td></td><td></td><td><a href="/files/iAyY7dAVrysltII96dwi">/files/iAyY7dAVrysltII96dwi</a></td></tr><tr><td>Lernbegleiter*innen organisieren zu Beginn und 1x im Quartal Impulse und Workshops zu hilfreichen Werkzeugen und <a href="/pages/1MTCCemFiUF9PJEJPxqH">Methoden für die Recherche, Analyse und zur Projektarbeit</a></td><td></td><td></td><td><a href="/files/wfX7Q0eNqpWyNGzoyVQN">/files/wfX7Q0eNqpWyNGzoyVQN</a></td></tr><tr><td>Lernbegleiter*innen unterstützen Schüler*innen beim Austausch und der Vernetzung mit <a href="/pages/Tjd2bUN6mM0XmpdFRB0c">(außerschulischen) Expert*innen und Initiativen</a></td><td></td><td></td><td><a href="/files/UsIASSpVDiVG9pbtaJSj">/files/UsIASSpVDiVG9pbtaJSj</a></td></tr><tr><td>Lernbegleiter*innen führen regelmäßige <a href="/pages/gR0TSMsFGSCe5gHSqgci">Reflexionsgespräche</a> mit den Projektteams durch, geben Hinweise zu notwendigen Projektschritten und weiteren Unterstützungsmöglichkeiten, ggf. vermitteln sie bei Konflikten und Aushandlungsprozessen in den Gruppen</td><td></td><td></td><td><a href="/files/ukAgS0WgMNE40X75qtze">/files/ukAgS0WgMNE40X75qtze</a></td></tr><tr><td><p>Lernbegleiter*innen </p><ul><li>stärken &#x26; ermöglichen Persönlichkeitsentwicklung</li><li>ermutigen </li><li>unterstützen Kompetenzzuwachs und die individuelle Potentialentfaltung</li></ul></td><td></td><td></td><td><a href="/files/bWAJ0wB4IO8tA2p4SXCM">/files/bWAJ0wB4IO8tA2p4SXCM</a></td></tr></tbody></table>

## Onlinekurs Lernbegleitung

In Zusammenarbeit mit der [Helga-Breuninger-Stiftung](https://www.helga-breuninger-stiftung.de/) und den [Pioneers of Education](https://pioneersofeducation.online/) haben wir einen kostenlosen Onlinekurs zur Lernbegleitung entwickelt. Alle Infos und den Link findest du hier:

{% content-ref url="/pages/Nq1MODHojZ2ospOUl33W" %}
[Lernbegleitung Online Kurs](/unterstutzung/angebote-von-schule-im-aufbruch/lernbegleitung-online-kurs.md)
{% endcontent-ref %}

## Handreichung für Lernbegleitung

{% hint style="info" %}
Um ein gemeinsames Verständnis von den Rollen, Aufgaben & Haltungen der Lernbegleiter\*innen zu festigen und neue Kolleg\*innen gut onboarden zu können, ist es hilfreich eine Handreichung für die FREI DAY Lernbegleitungen zu erstellen.
{% endhint %}

Hier findet ihr ein Beispiel für eine [Handreichung](https://docs.google.com/document/d/1R0ffdXnleqXy4NkWv5h7f9rnDpCDFFjR/edit?usp=drive_link\&ouid=112938082139170165218\&rtpof=true\&sd=true) von der Kastanienschule Visselhövede.

{% embed url="<https://docs.google.com/document/d/1R0ffdXnleqXy4NkWv5h7f9rnDpCDFFjR/edit?ouid=112938082139170165218&rtpof=true&sd=true&usp=drive_link>" %}
[Hier downloaden](https://docs.google.com/document/d/1R0ffdXnleqXy4NkWv5h7f9rnDpCDFFjR/edit?usp=drive_link\&ouid=112938082139170165218\&rtpof=true\&sd=true)
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Die IGS Rotenburg Wümme hat ihre 7 Prinzipien zur Lernbegleitung an ihrer Schule (auch über den FREI DAY hinaus) kompakt zusammengestellt.

{% embed url="<https://drive.google.com/file/d/1YOq0UmsghshPOdnlZaAYud-EJuOyg3XA/view?usp=sharing>" %}
[Hier downloaden](https://drive.google.com/file/d/1YOq0UmsghshPOdnlZaAYud-EJuOyg3XA/view?usp=sharing)
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{% hint style="info" %}
Mit der folgenden Übung kannst du dich oder ihr euch im Team deinem/eurem persönliche Rollenverständnis annähern.
{% endhint %}

{% embed url="<https://drive.google.com/file/d/16r92qZRtoE_TtsdYWKPLUFfNZxA1kBH8/view?usp=sharing>" %}
[Hier downloaden](https://drive.google.com/file/d/16r92qZRtoE_TtsdYWKPLUFfNZxA1kBH8/view?usp=sharing)
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