Tagesstruktur

Der FREI DAY ist rhythmisiert, um dir und deinen Schüler*innen eine gute Struktur in der Projektarbeit zu geben.

Allgemeine Struktur

🕗 Forum / Check-In

Ein gemeinsamer Check In mit der gesamten Schulgemeinschaft stärkt das Gemeinschaftsgefühl, hier können Good News und Projekt-Updates geteilt werden, gemeinsam LOGO-Nachrichten geschaut werden oder zu einem Song gemeinsam gesungen und getanzt werden. Außerdem können hier auch Gäste eingeladen werden, die Impulse geben, um die Schüler*innen zu ermutigen und zu bestärken. Es geht um einen energetischen Start und ein positives Mindset.

🕘 Planung

Danach planen die Gruppen ihre Aufgaben & Ziele für den Tag. Sie schauen, was sie von wem dafür brauchen und antizipieren was dabei mögliche Herausforderungen sein könnten und wie sie damit umgehen.

🕘 Projektzeit

In der Projektzeit arbeiten die Schüler*innen eigenständig in ihrer Gruppe an ihrem Projekt. Lernbegleiter*innen stehen ihnen bei Fragen zu Verfügung. Die Schüler*innen halten sich dafür entweder in der Schule oder an ihrem Projektort auf. Anregungen, wie der Prozess der Projektzeit gestaltet werden kann, findest du unter Projektarbeit.

🕛 Abschluss/ Check-Out

Zum Abschluss eines FREI DAYs bietet sich eine kurze Reflexion an, bspw. mithilfe eines Stimmungsbarometes im Raum, auf welchem sich die Schüler*innen positionieren können. Zusätzlich können z.B. folgende Fragen genutzt werden

Das habe ich heute getan/gelernt…

Das nehme ich heute mit…

Mein Highlight des Tages….

Weniger gut war heute…

Darauf bin ich heute stolz ...

Das hat mich heute überrascht ...

Außerdem kann ein FREI DAY mit einem Ausblick auf die kommende Woche und mit dem Teilen von Erfolgen abgeschlossen werden.

Beispiele aus der Praxis

RS+ Göllheim Gutenbergschule

Ablauf

Schilder

Albert-Schweitzer-Hauptschule Vechelde

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Gesamtschule Scharnhorst

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Schiller Oberschule Sarstedt

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