Abschluss-Reflexion
Die Abschluss-Reflexion trägt dazu bei, dass die Schüler*innen eine Sprache dafür entwickeln, was sie am FREI DAY auf einer Meta-Ebene gelernt haben.
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Die Abschluss-Reflexion trägt dazu bei, dass die Schüler*innen eine Sprache dafür entwickeln, was sie am FREI DAY auf einer Meta-Ebene gelernt haben.
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Die Kurt-Masur Grundschule hat für ihre Schüler*innen einen Fragenkatalog für die verschiedenen Phasen des Projekts zusammengestellt.
Das Fritz-Greve Gymnasium hat einen Fragebogen für die Schüler*innen zum Abschluss ihres FREI DAY Projekts zusammengestellt.