FREI DAY Konzept
Um den FREI DAY als Lernformat für einen Schulentwicklungsprozess zu etablieren benötigt es ein schuleigenes Konzeptpapier, welches von allen FREI DAY Beteiligten aktiv mitgestaltet werden kann.
Eine Skizze des Konzeptpapiers empfiehlt sich bereits für die Gestaltung der FREI DAY Pilotierung. Spätestens nach der Pilotierung und einer Evaluation benötigt es ein FREI DAY Konzept, dass von allen getragen wird und alle wesentlichen Bestandteile des FREI DAY an eurer Schule beinhaltet.
Ein FREI DAY Konzept beschreibt kurz und bündig
was ihr am FREI DAY vorhabt und warum,
wer wie an der Umsetzung beteiligt ist,
wie die Projektphasen im FREI DAY begleitet werden
und was verschiedene Dinge vorausslichtlich kosten werden
Vorschläge für Inhalte des FREI DAY Konzeptpapiers
Visionen und Ziele
Weiterentwicklung des Lernens und sozialen Engagements an unserer Schule
Beitrag der Schulgemeinschaft zu einer gerechteren Welt Ausbildung von Zukunfts- und Gestaltungskompetenzen bei allen Beteiligten
Ermöglichung von Selbstwirksamkeitserfahrungen
Wie wird euch das Lernformat des FREI DAY darin unterstützen, diese Visionen und Ziele zu verwirklichen?
Das Lernformat des FREI DAY
Wie sehen die Lernstrukturen im FREI DAY an eurer Schule konkret aus?
Wer übernimmt dabei welche Rolle und Verantwortung? Wer entscheidet was?
Wie wird der FREI DAY räumlich und zeitlich an eurer Schule umgesetzt?
Wodurch entstehen ggf. Kosten und in welcher Höhe? Was wird der gesamte Prozess voraussichtlich kosten?
Wodurch sichert ihr die Qualität bzw. das kontinuierliche Lernen aller Beteiligten im Prozess?
Gestaltung der Einführungsphase
Wie wird der FREI DAY in der Schulgemeinschaft zu Beginn inhaltlich und methodisch eingeführt?
Wie ist euer Zeitplan dafür? Wer übernimmt welche Rolle dabei?
Welche Informations- und Fortbildungsangebote werdet ihr für verschiedene Zielgruppen (Lehrkräfte, Schüler:innen, Eltern, externe Kooperationspartner:innen, …) anbieten?
Wann werdet ihr eure Erfahrungen aus der Einführungsphase erneut auswerten und den FREI DAY ggf. entsprechend anpassen oder weiterentwickeln?
Inspirationen aus der Praxis
Im Prozessleitfaden findet ihr weitere Informationen, Anleitungen und Inspiration, wir ihr ein FREI DAY Konzept für eure Schule schreiben könnt.
Die KGS Pattensen passt ihre FREI DAY Konzeption immer wieder auf Grundlage ihrer Erfahrungen an. Hier findet ihr die Version vom Sept. 2024.
Die Kurt-Masur-Schule Leipzig hat eine umfangreiche Handreichung zum FREI DAY erstellt. Darin findet ihr viele Punkte, die ihr in euer FREI DAY Konzept mit aufnehmen könnt.
Die Geestlandschule Fredenbeck (Oberschule mit gymnasialiem Zweig) hat ein FREI DAY Konzept fomuliert, welches eine gute Grundlage sein kann, um auch für eure Schule ein Konzept zu schreiben.
Die Kastanienschule Visselhövede hat den FREI DAY aktuell 2 Stunden pro Woche. In ihrem Konzept haben sie ihre Ziele, Strukturen und ausgelagerte Kompetenzen festgehalten. Es befindet sich in der ständigen Evaluation und Veränderung.
Die IGS Rotenburg Wümme hat auf drei Seiten kompakt ihre FREI DAY Grundsätze zusammengefasst, worum es bei ihnen am FREI DAY geht.
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